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【重师锐评】警惕“被”缠身!-重庆师范大学新闻网
2019-09-16 17:10:51   (点击:)

“考证热”愈演愈烈,一人持有五六张资格证已然不再稀奇;每日活动宣传单纷飞,同学们早已应接不暇;不关注如何学习,却不停地在兼职海报前驻足……大学校园出现了这样的一些怪现象,静静读书的身影开始变少,我们都“被”怎么了?

菁菁校园里,大学生纷纷为学分“被”听讲座,为点名“被”上课,为考证“被”培训,为实践“被”活动……究竟是什么原因导致部分大学生出现学习、生活的被动状态呢?我们应当思考,校园“被”现象的出现,是由于高校各级管理制度与学生现实状况产生了错位?还是面临激烈的社会竞争,同学们的学习目的越来越单向趋于就业,而缺乏自觉和主动的学习意识?多重原因造成的大学校园“被”现象,为同学们最美好的青春年华徒添了太多的无奈和叹息。笔者认为,急躁功利、疲惫压抑地学习十分不利于大学生的成长成才,应当警惕。

看看我们身边,不难发现,很多“被”现象都悄悄“埋伏”在我们的生活中。盲目考证的同学投入大量的时间和金钱,换来的是紧张枯燥的生活,在日复一日的疲劳作战中耗费精力,最后收获的只有一张证书。“我们也很厌烦眼花缭乱的考试广告,讨厌名目繁多的培训。投身考证大军,只不过是面临现实压力的无奈之举。”09级文学院的罗琳玲表示,相比去报班参加考证培训,自己更希望轻松愉快地自主学习。而面对“听讲座挣学分”,有同学戏称道,“早起的鸟儿有虫吃,早排队的同学有卡刷。”为凑够六个讲座,得到一个学分,不少同学不管三七二十一,看见有讲座便一拥而上,而内容不加挑选,这样非但不能达到学习的目的,反而造成了大量学习资源的浪费。总强调形式而不重视内涵的学习和生活,为我们打造了一副看似光鲜的“盔甲”,但沉重而易碎。

对于大学校园里的诸种“被”现象,我们应当有自己客观公正的评判。同学们必须认识到,这种“被动”虽然为我们带来了各方面的限制和压力,但对我们拓展视野,提高综合素质有一定帮助,是促进我们自身发展的有益外在动力。因此,我们应该以乐观的心态去面对,争取更大进步,而不是在抱怨中逆反,在奔忙中麻木,在消极懈怠中沦为被动方。大学四年是我们拼搏奋发,积淀人生的关键时期,笔者认为,置身“被”环境中,同学们需要有原则地“顺从”不可逆的外部条件;同时,早早明确自我发展的需要,树立大学成长目标,进而根据自身的特点和兴趣爱好有选择性地学习。在面临“被”洪流时,及时摈弃从众心理,专注既定目标,勇于选择适合自己的道路,排除外物干扰,在适应大环境变化的前提下,内有坚守,宁静身心,让自己在快乐学习中成长。

?? 作为新时期肩负未来使命的青年学子,我们要时刻警惕“被”缠身,不当“被”的奴隶。让我们通过学习、实践不断积蓄能量,努力成为强大的开拓者,共同创造一个属于我们的自主自由新时代。(曾杨)

编辑:付冬生, 李若岩, 何敏
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